Intervención educativa basada en metodologías B-learning para mejorar las citologías cervicales: experiencias de enfermeras / Intervenção educacional através do B-learning para melhorar a citologia cervical: experiências de enfermeiras / Educational intervention through B-learning to improve cervical cytology: experiences of nurses

Resumen Objetivo analizar las experiencias de enfermeras en la toma de las citologías cervicales y otros factores organizacionales durante una intervención educativa asistida por metodologías B-learning. Método estudio cualitativo realizado en San Luis Potosí, México. Participaron 15 enfermeras. La recolección de datos se hizo a través de entrevistas semiestructuradas con base en una sistematización de experiencias. Para el análisis de la información se utilizó el programa Taguette y como referente teórico las metodologías B-learning. Resultados se identificaron debilidades en factores relacionados con la accesibilidad de las usuarias al servicio, insumos, infraestructura, bioseguridad, capacitación del personal de salud, entrega de resultados a las pacientes y conocimiento del programa por parte de las usuarias. Conclusiones e implicaciones para la práctica el cáncer cervical es un problema de salud pública. La citología cervical es la prueba de tamizaje más utilizada; sin embargo, existen limitantes en la calidad, por lo que se proponen acciones para mejorar los conocimientos y habilidades del personal de enfermería que tiene como función la toma. La intervención educativa fue efectiva para fomentar el aprendizaje integral sobre la toma de las citologías cervicales y permitió al personal de enfermería compartir sus experiencias.

Resumo Objetivo analisar as experiências das enfermeiras na realização de esfregaços cervicais e outros fatores organizacionais durante uma intervenção educacional assistida por metodologias de b-learning. Método estudo qualitativo realizado em San Luis Potosí, México. Participaram 15 enfermeiras. A coleta de dados foi feita por meio de entrevistas semiestruturadas a partir de uma sistematização de experiências. Para a análise das informações, utilizou-se o programa Taguette e metodologias de b-learning como referencial teórico. Resultados foram identificadas fragilidades em fatores relacionados com a acessibilidade dos usuários ao serviço, insumos, infraestrutura, biossegurança, capacitação da equipe de saúde, entrega de resultados aos pacientes e conhecimento do programa pelos usuários. Conclusões e implicações para a prática o câncer do colo do útero é um problema de saúde pública. A citologia cervical é o teste de triagem mais utilizado; no entanto, existem limitações na qualidade, por isso são propostas ações para aprimorar os conhecimentos e habilidades das enfermeiras que estejam desempenhando essa função. A intervenção educacional foi eficaz para promover o aprendizado integral sobre a realização do esfregaço cervical e permitiu que as enfermeiras compartilhassem suas experiências.

Abstract Objective to analyze the nursing staff's experiences in taking cervical smears and other organizational factors during an educational intervention assisted by B-learning methodologies. Method a qualitative study was carried out in San Luis Potosí, Mexico, with 15 nurses. Data collection was done through semi-structured interviews based on a systematization of experiences. The Taguette program and B-learning methodologies as theoretical references were used to analyze the information. Results weaknesses were identified in factors related to the accessibility of users to the service, supplies, infrastructure, biosafety, training of health personnel, delivery of results to patients, and knowledge of the program by the users. Conclusions and implications for practice cervical cancer is a public health problem. Cervical cytology is the most widely used screening test; however, there are limitations in quality, so actions are proposed to improve the knowledge and skills of the nursing staff in their functions. The educational intervention effectively promoted comprehensive learning about taking cervical smears and allowed the nursing staff to share their experiences.

Repercussões da pandemia de COVID-19 no exame preventivo de câncer de colo uterino: percepção de enfermeiros / Repercusiones de la pandemia de COVID-19 en el tamizaje del cáncer de cuello uterino: percepción de los enfermeros / Repercussions of the COVID-19 pandemic on cervical cancer screening: nurses' perception

Resumo Objetivo compreender a percepção de enfermeiros da atenção primária sobre as repercussões da pandemia na realização do exame citopatológico do colo-uterino. Método estudo qualitativo, descritivo, com dados analisados pela Análise de Conteúdo. Foram entrevistados 12 enfermeiros, atuantes na atenção primária de Foz do Iguaçu, PR, entre fevereiro e março de 2022. Resultados emergiram três categorias temáticas que discorreram sobre os prejuízos da pandemia para o rastreamento do câncer de colo-uterino; necessidade de reorganização do serviço, destacando a baixa adesão; e falta de estratégias para o retorno das práticas em saúde. Conclusão e implicações para a prática na pandemia houve a suspensão da coleta de preventivo e após o período crítico, o medo da contaminação pelas mulheres, falta de insumos e recursos humanos dificultaram a retomada do serviço. Torna-se relevante para a prática, desenvolver ações e estratégias que incentivem a realização do exame, para assim reduzir a morbimortalidade por essa neoplasia.

Resumen Objetivo comprender la percepción de los enfermeros de atención primaria sobre las repercusiones de la pandemia en la realización de exámen citopatológico cervical. Método estudio cualitativo, descriptivo, con datos analizados por Análisis de Contenido. Fueron entrevistadas doces enfermeras que actúan en la atención primaria en Foz do Iguaçu, PR, entre febrero y marzo de 2022. Resultados surgieron tres categorías temáticas que discutieron los daños de la pandemia para el tamizaje del cáncer de cuello uterino; necesidad de reorganizar el servicio, destacando la baja adherencia; y falta de estrategias para el retorno de las prácticas de salud. Conclusión e implicaciones para la práctica en la pandemia hubo una suspensión de la recolección preventiva y después del período crítico, el miedo a la contaminación por parte de las mujeres, la falta de insumos y recursos humanos dificultó la reanudación del servicio. Se vuelve relevante para la práctica desarrollar acciones y estrategias que favorezcan la realización del examen, con el fin de disminuir la morbimortalidad por esta neoplasia.

Abstract Objective to understand the perception of primary care nurses about the repercussions of the pandemic on the performance of cervical cytopathological exam. Method qualitative, descriptive study, with data analyzed by Content Analysis. Twelve nurses working in primary care in Foz do Iguaçu, PR, between February and March of 2022, were interviewed. Results three thematic categories emerged that discussed the damages of the pandemic for cervical cancer screening; need to reorganize the service, highlighting the low adherence; and lack of strategies for the return of health practices. Conclusion and implications for practice in the pandemic, there was a suspension of preventive collection and after the critical period, the fear of contamination by women, lack of inputs and human resources made it difficult to resumption of service. It's relevant for practice to develop actions and strategies that encourage the performance of the exam, in order to reduce morbidity and mortality from this neoplasm.

Conhecimento e prática de mulheres atendidas na atenção primária a saúde sobre o exame Papanicolaou / Knowledge and practice of women attended in primary health care about Papanicolau test / Conocimiento y práctica de las mujeres asistidas en atención primaria de salud sobre el examen de Papanicolau

Objetivo: avaliar o conhecimento e a prática de mulheres atendidas em Unidades Básica de Saúde em relação ao exame Papanicolaou. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo com delineamento transversal. Foram entrevistadas 320 mulheres residentes na área de abrangência de três Unidades Básicas de Saúde da cidade de Caxias - MA. Resultados: apesar da quase totalidade das mulheres entrevistadas terem ouvido falar do exame Papanicolaou 311 (97,2%), mais da metade delas apresentou um conhecimento inadequado 233 (72,8%). Percebeu-se também, que apesar de mais da metade serem classificadas como tendo um conhecimento inadequado, a maioria das mulheres apresentaram uma prática adequada 187 (58,44%). Conclusão: desta forma, este estudo mostrou que não houve uma associação entre o nível de conhecimento e a prática das mulheres. Portanto, existe conhecimento precário da maioria das mulheres sobre o exame preventivo do Câncer do Colo do Útero, tendo como consequência uma atribuição errônea sobre a finalidades do mesmo

Objective: to evaluate the knowledge and practice of women assisted in Basic Health Units in relation to the Pap smear. Method: this is a quantitative, descriptive study with a cross-sectional design. 320 women living in the area covered by three Basic Health Units in the city of Caxias-MA were interviewed. Results: although almost all of the women interviewed heard about the Pap smear exam 311 (97.2%), more than half of them had inadequate knowledge 233 (72.8%). It was also noticed that despite the fact that more than half were classified as having inadequate knowledge, most women had an adequate practice 187 (58.44%). Conclusion: thus, this study showed that there was no association between the level of knowledge and the practice of women. Therefore, there is a precarious knowledge of the majority of women about the cervical cancer preventive exam, resulting in an erroneous attribution about its purposes

Objetivo: analizar el conocimiento y la práctica de las mujeres atendidas en las unidades básicas de salud en relación con la prueba de Papanicolaou. Metodo: este es un estudio cuantitativo, descriptivo con un diseño transversal. Se entrevistó a 320 mujeres que viven en el área cubierta por tres Unidades Básicas de Salud en la ciudad de Caxias-MA. Resultados:aunque casi todas las mujeres entrevistadas escucharon sobre el examen de Papanicolaou 311 (97.2%), más de la mitad tenían conocimiento inadecuado 233 (72.8%). También se observó que, aunque más de la mitad se clasificaron como de conocimiento inadecuado, la mayoría de las mujeres tenían una práctica adecuada 187 (58.44%). Conclusiones:por lo tanto, este estudio mostró que no había asociación entre el nivel de conocimiento y la práctica de las mujeres. Por lo tanto, existe un conocimiento precario de la mayoría de las mujeres sobre el examen preventivo del cáncer de cuello uterino, lo que resulta en una atribución errónea sobre sus propósitos

Insegurança nas ações de controle do câncer de colo uterino: atuação do enfermeiro na Estratégia de Saúde da Família / Insecurity in cervical cancer control actions: the nurse's role in the family's health strategy / Inseguridad en las acciones de control del cáncer de cuello uterino: actuación del enfermero en la estrategia de salud de la familia

Objetivo: analisar as ações de controle do câncer de colo uterino (CCU) desenvolvidas pelo enfermeiro na Estratégia de Saúde da Família (ESF) em um município da região sul de Mato Grosso. Métodos: trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva e com abordagem qualitativa, realizada em doze ESFs. A coleta de dados ocorreu no período de maio a junho de 2017, com 12 enfermeiros, por meio de entrevistas semiestruturadas. Para a análise dos dados utilizou-se a Análise de Conteúdo de Bardin. A pesquisa foi aprovada por Comitê de Ética em Pesquisa em 26 de abril de 2017. Resultados: a análise dos dados resultou em duas categorias denominadas: "a insegurança na realização do exame Papanicolaou" e "ações de controle do CCU". Conclusão: podemos concluir que, embora os enfermeiros reconheçam a necessidade e a relevância de rastreamento e diagnóstico precoce, a prática profissional relatada é bem divergente do preconizado pelo Ministério da Saúde. Descritores: Neoplasias do colo do útero, Teste Papanicolaou, Cuidados de Enfermagem

Objective: analyze the control actions of uterine cervix câncer (CCU) developed by Estratégia de Saúde da Família's nurses (ESF) in the municipality south region of Mato Grosso. Methods: This is an exploratory, descriptive and qualitative approach research, realized in twelve ESF's. The data collection was achieve in the period from May to June of 2017, with 12 nurses, through semistructures interviews. To conduct the data analysis was used "Content Actions of Bardin". This research was approved by Comitê de ÉticaemPesquisa in April 26th, 2017. Results: the data Analisis results between two categories called "The insecurities in accomplishment of Papanicolau" and "Control actios of CCU".Conclusion: We can conclude althought the nurses recognize the relevance and needs of the tracking code and early diagnosis, professional practice related is very different and divergent proposed by Ministério da Saúde

Objetivo: analizar lãs acciones de control Del cáncer de cuello uterino (CCU) desarrolladas por el enfermero em la Estrategia de Salud de La Familia (ESF) em el municipio región sur de Mato Grosso. Métodos: se trata de una investigación exploratoria, descriptiva y com abordaje cualitativo, realizada en doce ESF's. La recolección de datos ocurrióen el período de mayo a junio de 2017, con 12 enfermeros, por medio de entrevistas semiestructuradas. Para el análisis de los datos se utilizo el Análisis de Contenido de Bardin. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética en Investigación el 26 de abril de 2017. Resultados: el análisis de los datos resultóen dos categorías denominadas: "La inseguridad en la realización del examen Papanicolaou" y "Acciones de Control del CCU". Conclusión: podemos concluir que aunque los enfermeros reconocen la necesidad y relevancia Del rastreo y diagnóstico precoz, la práctica profesional relatada es muy divergente del preconizado por el Ministerio de Salud

Tendo que se submeter ao exame Papanicolau regularmente: uma análise sob a ótica da desmedicalização / aving got to undergo the Pap Smear regularly: an analysis of the demedicalization perspective

Este estudo tem como objeto os significados atribuídos ao exame Papanicolau por mulheres a partir do processo de interação social. Atualmente, a estratégia mais eficaz no controle do câncer de colo de útero é o rastreamento pelo exame Papanicolau. Contudo, acredita-se que a percepção que as mulheres têm acerca deste tipo de exame, bem como os significados que são atribuídos a ele, influencia na realização do mesmo. Os objetivos deste estudo são: identificar os significados do exame Papanicolau para mulheres e analisar o processo de interação social dessas mulheres com o exame, no contexto do câncer do colo do útero, a partir dos significados por elas atribuídos. Trata-se de pesquisa descritiva e explicativa com abordagem qualitativa. A pesquisa foi realizada em locais públicos de grande circulação de pessoas, situados no município do Rio de Janeiro, devido àgrande diversidade de mulheres nesses locais. Contou com a participação de 10 mulheres que transitavam nesses locais, entre 25 a 64 anos e que já tinham iniciado a vida sexual, divididas em 2 grupos amostrais.Foram realizadas entrevistas com roteiro semiestruturado e os dados foram analisados segundo os pressupostos do interacionismo simbólico e da Grounded Theory. Projeto aprovado pelo CEP/UERJ 1.660.721. Os dados foram organizados em duas categorias que explicam o processo de interação social da mulher com o exame preventivo: "Reproduzindo o discurso de que o exame é importante para prevenção" e "Apesar das dificuldades, tendo que se submeter ao exame Papanicolau regularmente". Na primeira categoria, os dados mostram que as mulheres percebem o exame como uma forma de prevenir doenças em geral com a ideia de receio de agravo. Consideram o exame importante para diagnóstico precoce e prevenção de agravos e sustentam a importância da prevenção na perspectiva do diagnóstico para tratamento por convencimento. Na segunda categoria, as mulheres relatam os motivos que funcionam como barreiras para a realização do exame, tais como: vergonha e desconforto, falta de acesso, falta de sintomas e o impeditivo do trabalho, contudo, apesar disso, relatam realizar o exame regularmente. Emergiu no trabalho uma categoria central: "tendo que se submeter ao exame Papanicolau regularmente", em que fica evidenciado que, apesar de todas as dificuldades, a mulher realiza o exame de Papanicolau para prevenção. Desta forma, conclui-se que, mesmo que não seja de forma regular como preconizado pelos protocolos, a mulher se submete ao exame Papanicolau para prevenção de doenças. Ficou evidente, pelos dados, que é necessário promover atividades que vão além de orientações e informações sobre o câncer do colo do útero e a importância deste exame. É importante criar estratégias de promoção da saúde para estimular a autonomia das mulheres e o empoderamento do próprio corpo, para, assim, propiciar maior cobertura do exame através da adesão regular das mulheres.

This study has as its object the meanings attributed to the Pap smear by women from the process of social interaction. Currently, the most effective strategy in the control of cervical cancer is screening by the Pap smear. However, it is believed that the perception that women have about this type of examination, as well as the meanings that are attributed to it, influences itsexecution. The objectives of this study are: to identify the meanings of the Pap smear for women and to analyze the social interaction process of these women with the examination, in the context of cervical cancer, based on the meanings they assign. It is a descriptive and explanatory research with a qualitative approach. The research was carried out in public places of great circulation of people, located in the city of Rio de Janeiro, due to the great diversity of women around these places. It had the participation of 10 women who transited in these places, between 25 to 64 years and that had already begun their sexual life, separated in a 2 groups sample. Semi-structuredinterviews were conducted and the data were analyzed according to the assumptions of Symbolic Interactionism and Grounded Theory. Project was approved by CEP/UERJ 1.660.721. The data wereorganized in two categories that explain the process of social interaction of women with the Paptest: "Reproducing the discourse thatexamination is important for prevention" and "Despite the difficulties, having got to undergo the Pap smear regularly". In the first category, data showedthat women perceive the test as a way to prevent diseases in general with an idea of fear of any disorders. They consider the exam important for early diagnosis and prevention of diseases and they support the importance of prevention from the perspective of diagnosis for a treatment by professional convincing. In the second category, women reportedreasons that act as barriers to the examination, such as: embarrassment and discomfort, lack of access, lack of symptoms, and theirwork as a hampering; however, they report taking the exam regularly. A central category emerged at work: "having to undergo Pap smear regularly", which showed that despite all the difficulties women perform the Pap smear for prevention. Thus, it is concluded that, even if it is not in a regular way as recommended by the protocols, women undergo Pap smear for disease prevention. Data show that it is necessary to promote activities that would go beyond guidance, giving information about cervical cancer and the importance of this examination. It is important to create health promotion strategies to stimulate women's autonomy and body empowerment, so as to provide greater coverage of the examination through the regular adherence of women.

Impact of Applying a Learning Strategy to Improve the Sample Quality in Cervical Screening in Nursing Staff in Social Service.

OBJECTIVES: The study sought to assess the impact of applying a learning strategy to improve the quality of sample collection during cervical screening by students from the Nursing Degree Program doing social service. METHODS: This was a longitudinal, quasi-experimental study with the participation of 23 interns from the Nursing Degree Program at a public university from San Luis Potosí, Mexico. The work assessed knowledge of practical skills in taking cervical cytology tests and the quality of samples before and after applying a learning strategy that included 10 h of theoretical training and 22 h of practices on themes related to sample collection in cervical screening. RESULTS: A statistically significant difference was obtained in improved knowledge (t = -12.8 p<0.001) and practical skills (t = -8.86 p<0.001) after the intervention. The increased percentage of suitable samples from 30.43% to 82.60% was attributed to the application of the learning strategy in the pre- and post-intervention phases (p<0.001). CONCLUSIONS: Training is effective to improve knowledge and practical skills to collect samples in cervical screening, as well as the quality of the samples for their interpretation.

Ações na prevenção do exame de câncer de mama na consulta do enfermeiro / Actions in the prevention of breast cancer examination in the nurses´consultation / Acciones em la prevención del examen de cáncer de mama en la consulta del enfermero

Objetivo: descrever as ações na prevenção do exame de câncer de mama (ECM) na consulta doenfermeiro em sua prática no exame de Papanicolaou. Método: estudo descritivo-exploratório, comabordagem quantitativa, desenvolvido nos municípios de Coronel Ezequiel/RN e Espírito Santo/RN. Apopulação constou de todos os enfermeiros da Estratégia Saúde da Família. Os dados foramcoletados por meio de entrevista estruturada. Resultados: o estudo mostrou conhecimentosatisfatório dos enfermeiros na indicação do ECM nas assintomáticas e quais condutas a seremtomadas nas consideradas de risco. Conclusão: a pesquisa revelou lacunas no conhecimento quantoao período para o ECM, idade recomendada para a mamografia e melhor exame indicado nodiagnóstico precoce do ECM.(AU)

Objective: to describe the actions in the prevention of the breast cancer examination (BCE) in the nurse consultation in its practice in the Papanicolaou exam. Method: descriptive-exploratory study, with quantitative approach, developed in the municipalities of Coronel Ezequiel/RN and Espírito Santo/RN. The population was all the nurses of the Family Health Strategy. Data were collected through a structured interview. Results: the study showed a satisfactory knowledge of the nurses in the indication of the BCE in the asymptomatic ones and which behaviors were taken in those considered at risk. Conclusion: the research revealed gaps in the knowledge regarding the period for BCE, the recommended age for mammography and the best test indicated in the early diagnosis of BCE.(AU)

Objetivo: describir las acciones en la prevención del examen de cáncer de mama (ECM) en la consulta del enfermero en son práctica en el examen de Papanicolaou. Método: estudio descriptivoexploratorio, con enfoque cuantitativo, desarrollado en los municipios de Coronel Ezequiel/RN y Espírito Santo/RN. La población constó de todos los enfermeros de la Estrategia Salud de la Familia. Los datos fueron recogidos por medio de entrevista estructurada. Resultados: el estudio mostró conocimiento satisfactorio de los enfermeros en la indicación del ECM en las asintomáticas y cuáles conductas son tomadas en las consideradas de riesgo. Conclusión: la investigación reveló lagunas em el conocimiento em el período para el ECM, edad recomendada para la mamografía y mejor examen indicado en el diagnóstico precoz del ECM.(AU)

Educação popular em saúde como estratégia à adesão na realização do exame colpocitológico / Educación popular en salud como estrategia para la adhesión en la realización de la prueba de papanicolaou / Popular education in health as a strategy for adherence to pap smear screening

RESUMO O câncer de colo do útero, a segunda causa de neoplasia entre as mulheres, tem uma alta prevalência no Brasil. Uma das formas de prevenção ocorre através da realização do exame colpocitológico. Nesseaspecto, este estudo objetiva apresentar a experiência com educação popular em saúde como metodologia ativa de aprendizagem, desenvolvida por uma equipe de Estratégia de Saúde de Família (ESF) da grande Porto Alegre, na adesão das mulheres à realização do exame colpocitológico no período de 2010 a 2013. Através de intervenções de educação popular em saúde sobre o tema nos mais diversos ambientes sociais e comunitários, como escola e templos religiosos, foi possível desenvolver nas mulheres melhorias no autocuidado, tais como a adesão à coleta do exame preventivo. Também se constatou que estratégias de educação popular em saúde junto à comunidade podem permitir melhor adesão à realização do exame citopatológico do colo do útero, uma das estratégias públicas mais efetivas, seguras e de baixo custo para detecção precoce desse tipo de câncer, o que pode contribuir para a redução da incidência de novos casos nessa comunidade.

RESUMEN El cáncer del cuello uterino, la segunda causa de neoplasia entre las mujeres, tiene una alta prevalencia en Brasil. Una de las formas de prevenciónocurre a través de la realización de la prueba de Papanicolaou. A este respecto, este estudio tiene como objetivo presentar la experiencia con educación popular en salud como metodologia activa de aprendizaje, desarrollada por un equipo dela Estrategia Salud de la Familia (ESF) de la gran ciudad de Porto Alegre-RS-Brasil, en la adhesión de las mujeres a la realización de la prueba de Papanicolaou en el período de 2010 a 2013. Através de las intervenciones de educación popular en salud sobre el tema en diversos entornos sociales y comunitarios, tales como la escuela y templos religiosos, fue posible desarrollar en las mujeres mejoras en el autocuidado, así como la adhesión a la recolección del examen preventivo. Aún secon stató que estrategias de educación popular en salud junto a la comunidad pueden permitir una mejor adhesión a la realización de la prueba de Papanicolaou, una de las estrategias públicas más eficaces, seguras yde bajo costo para la detección precoz de este tipo de cáncer, lo que puede contribuir para la reducción de la incidencia de nuevos casos en esta comunidad.

ABSTRACT Cervical cancer, the second leading cause of cancer among women, has a high prevalence in Brazil. One way to prevent it is through Pap smear screening. This study aims to present the experience with health education for the population, as developed by a Family Health Strategy (FHS) team at the metropolitan region of Porto Alegre, in order to promote adherence of women to Pap smear screening in the period from 2010 to 2013. Through health educational interventions for the population in various social and community settings, such as schools and churches, professionals could develop improvements in self-care of women, as adherence to the Pap smear screening. Therefore, it was found that education strategies for the community can increase adherence to Pap smear screening, one of the most effective, safe and cost-effective public strategies for early detection of cervical cancer, which may contribute to the lower incidence of new cases in this community.

Exame papanicolaou em gestantes: conhecimento dos enfermeiros atuantes em unidades de atenção primária à saúde / Papanicolau en el embarazo: el conocimiento de enfermeras que trabajan en unidades de atención primaria / Pap smears in pregnant women: knowledge of nurses working in units of primary health care

To investigate the nurses’ knowledge of gynecological Pap smears performed in pregnant women attending Primary Health Units (UAPS), Fortaleza-CE. Methods: a descriptive, cross-sectional study conducted in three UAP, with a sample of 27 nurses. Data were obtained through a questionnaire and the analysis used was the Epi-info program. Results: the data showed that the majority of nurses, 17 (62.97%), does not perform the gynecological examination in pregnant women. From nurses who perform, 3 (7.4%) make the collection incorrectly. About participating in trainings on prenatal and gynecological examination, 24 (88.8%) reported previous participation. Conclusion: thus, systematic and effective training aiming to overhaul the welfare practices that are established in the family health programs are necessary...

Investigar o conhecimento dos enfermeiros sobre o exame ginecológico Papanicolaou realizado em gestantes atendidas em Unidades de Atenção Primária à Saúde (UAPS) de Fortaleza-CE. Métodos: estudo descritivo, transversal, realizado em três UAPS, com amostra de 27 enfermeiros. Os dados foram obtidos por meio de questionário e para a análise utilizou-se o programa epi-info. Resultados: os dados mostraram que a maioria dos enfermeiros, 17 (62,97%), não realiza o exame ginecológico nas gestantes. Dos enfermeiros que realizam, três(7,4%) fazem a coleta de forma incorreta. No que se refere à participação em capacitações sobre pré-natal e exame ginecológico, 24 (88,8%) afirmaram ter participado anteriormente. Conclusão: dessa forma,fazem-se necessárias capacitações sistemáticas e eficazes com o intuito de reformular as práticas assistencialistas que se encontram estabelecidas nos programas de saúde da família...

Investigar el conocimiento de las enfermeras sobre el Papanicolaou realizado en mujeres embarazadas asistidas en las unidades Primaria de Salud (UAPS), Fortaleza-CE. Métodos: estudio descriptivo, transversal realizado en tres UAPS, con una muestra de 27 enfermeras. Los datos fueron obtenidos a través de un cuestionario y el análisis utilizó el programa Epi-Info. Resultados: los datos mostraron que la mayoría de las enfermeras, 17 (62,97%), no realiza un examen ginecológico en mujeres embarazadas. De las enfermeras que realizan, 3 (7,4%) hacen la recolección de forma incorrecta. Con respecto a la participación en la formación en la atención del prenatal y el examen ginecológico, 24(88,8%) informaron haber participado anteriormente. Conclusión: por lotanto, una formación sistemática y efectiva es necesaria con el objetivo de revisar las prácticas de bienestar que se establecen en los programas de salud familiar...

Música como tecnologia na prevenção do câncer de colo uterino / Music as technology in cervical cancer prevention

The objective was to report the experience of composing music as a popular technology to support the prevention of cervical cancer. This is an experience report about the construction process of the song entitled Women and the screening test of cervical cancer, made in partnership with a popular singer in order to guide and empower women on appropriate preventive practices cancer cervical. The composition of the song took place in three stages: Profile achievement of the target population and choice of themes to be addressed; Meeting with a popular singer and composition of music; presentation of music to Postgraduate Course teachers and a group of community health agents for evaluation. The creation of a song as an educational strategy on health for women in the prevention of cervical cancer was one aggrandizing experience for composers and comes to show as an opportunity to provide, in a playful way, the reflection of inherent thematic issues. The use of educational technologies is encouraged, such as music, in the realization of interactive activities, reflective and popular participation.

Objetivou-se relatar a experiência da composição de uma música popular como tecnologia de apoio à prevenção do câncer de colo uterino. Trata-se de um relato de experiência acerca do processo de construção da música intitulada Mulheres e o exame preventivo de câncer de colo uterino,composta em parceria com um cantor popular, a fim de orientar e empoderar as mulheres quanto às práticas preventivas adequadas do câncer de colo uterino. A composição da música ocorreu em três momentos: identificação do perfil da população alvo e escolha das temáticas a serem abordadas; reunião com um cantor popular e composição da música; apresentação da música a docentes do curso de Pós-Graduação e a um grupo de Agentes Comunitários de Saúde para avaliação. A criação de uma música como estratégia educacional em saúde para mulheres na prevenção do câncer cervical foi uma experiência engrandecedora para os compositores e vem a se mostrar como uma possibilidade de propiciar, de forma lúdica, a reflexão de questõesinerentes à temática. Estimula-se o uso de tecnologias educativas, como a música, na realização de atividades interativas, reflexivas e de participação popular.

HPV vaccination: effects on cervical screening.

Uptake of cervical screening has declined slightly since the 1990s, and is generally lower among young women than older women. Although the human papillomavirus vaccination programme is successful, some girls are still not being vaccinated. In addition, the programme may have a negative impact on the uptake of cervical screening, as young women may not realise they are still vulnerable to cervical cancer after vaccination. Nurses should encourage girls and young women to take up both HPV vaccination and cervical screening.

Developing a hand-held Pap test card to improve cervical cancer screening.

We identified an educational deficit among clients at a community health clinic regarding the latest cervical cancer screening recommendations. A literature search on Pap testing and problems with compliance or screening indicated multiple barriers to cervical cancer screening. Education, health promotion and the use of a hand-held health card/record were identified as methods to educate women regarding cervical cancer prevention. We developed a hand-held Pap test card to be similar to an immunization card. The card was designed to fulfill the needs of both clients and practitioners.